[自行打包] 学习通上的课程《大学生恋爱与性健康》（带字幕） [1+4.43G][百度盘]

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学习通上找到的课，感觉挺有意思就下下来了
字幕也做了一份（不过有两节课没有字幕）

因为是用租的号来传，所以炸了大概不会补
https://pan.baidu.com/s/14eEe-NIUf6aF9cWXXNGzlA?pwd=1145

目录：
1
性文化概论
1.1引言
1.2中国古代性文化概述
) n4 s' B: s- E+ Q1.3中国古代性文化历史演变
2 A) l% V& g1 j, c+ V! n: m" H' L1.4世界性文化纵览
1.5东西方性文化比较
2
! B. A' w6 N8 ]# J. c4 C- x# \性生理与性心理发展
2.1性生理概述
& M* t) M+ l$ I" z# T7 O" \* t3 p2.2社会性别
) O% M' }. d- G- R2.3金赛性向发展理论
0 z. G' s4 d9 q1 m  u% H8 S2.4弗洛伊德性心理发展理论
2.5皮亚杰的两性发展动力
7 W5 n, r' h3 V1 b! `: o2.6两性性别差异的决定因素
2.7大学阶段亲密关系现状
2.8大学生性心理特点
2.9“谈恋爱”的深度解读
8 o6 z4 V* B- t6 P6 ~5 z3
我们的身体 我们自己
  U6 K) |( a* q2 [' G. H7 `3.1自我以身体划界
3.2身体的开放度与亲密等级
3.3小组讨论：你的身体开放度
4
5 ]2 P# \- B, ?0 }6 G: t亲密中的安全与安全的性爱
4.1个体性发展的路径
4.2什么是安全的性爱
4.3大学生如何取悦自己
  D9 P2 k9 E+ H5 J$ r2 Q5
性的深度分析
; U1 U2 R2 n" K5.1广义的性与狭义的性
5.2男女性感的差异
, S& E  r' M. T' g7 T5.3大学生对性问题的探索
  A4 U8 r9 Z, I' H* u% H6
: A$ t" l5 @5 x. L健康的性标准
( W  M1 V/ Y$ O5 y4 E" c6.1健康性爱的衡量标准
; o# ]2 @* T. R+ ~  \- ^$ i1 x6.2性道德与人格品质
6.3小组讨论：你的情爱价值观
7
6 w& E/ R$ @, k2 y异性交往中的法则
9 l# _- G: d/ k) U7.1如何说“yes/maybe/no”
7.2亲密交往中的自我调控
7.3性对大学生活的影响
8
大学时期 “you can do, you can’t do”
2 I! L) m& T' g- Z- m8.1你的性态度
. K. b/ D9 i4 w7 E/ e( J8.2性、爱与婚恋
' k, O* m1 L1 Y: n/ T8.3小组讨论：你的大学爱情
9
深度认识艾滋病
5 E" m! x+ p! q. Y9.1艾滋病防治学习目标
4 A1 Z# [/ R" B! ]' A% {/ M) A( U9.2HIV的致病机理
9.3感染HIV后经历的几个阶段
9.4艾滋病是如何传播的
) v2 K6 h: F5 }; Z( e9.5艾滋病的防控难点（一）
9 p) O9 G0 T3 \/ u9.6艾滋病的防控难点（二）
/ Z" g( R2 j2 P, R- |1 t10
  K: {2 N# f/ O艾滋病的防治
10.1艾滋病的防治策略
0 P" J4 E6 v1 h$ u10.2艾滋病的防治成果
0 w" H% z+ {4 X/ |. D/ U10.3治疗方法及面临困难
10.4积极预防艾滋病
8 y/ D& q: I. f/ X* n10.5大学生群体的防艾现状
10.6坚持安全性行为/远离毒品
( ~5 h2 Q- C+ C. H' l. S10.7艾滋病自愿咨询检测
5 n/ u4 `+ k; W1 \6 I! e) T11
% P# j5 \0 ]$ `8 y  m: xHIV感染高危人群防艾
11.1同性恋不是艾滋病的代名词
5 K# m& y$ V5 L" X5 ^11.2大学生群体同性恋防艾现状

# R- G3 K9 [2 |' u打包证明：
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